fortbildning

FORTBILDNING OCH VÄRDGRUPP

Sara Ronningstam Millberg, programansvarig, har ordet:
Varje år, på hösten, anordnar föreningen en 2-dagars fortbildning inom aktuella ämnesområden. Fortbildningen anordnas på en ort där en värdgrupp åtager sig att ansvara för en del av arrangemangen. Målsättningen är att försöka engagera orter i olika delar av Sverige, så att resans tid och längd skiftar för deltagarna. Viktigt är också att orten ligger så till att restid och reskostnaderna inte blir alltför betungande. Samtidigt med fortbildningen äger föreningens årsmöte, föreningsmöte och regionombudsmöte rum.
Här nedan kan du läsa om tidigare års fortbildningsprogram och också ta del av dokumentation från fortbildningsdagarna.

Är kanske du och dina kolleger nyfikna på vad det innebär att vara värdgrupp för fortbildningsdagarna? Läs mer om detta nedan.

Fortbildning

PLANERING PÅGÅR
Arbetet med fortbildningsdagarna pågår ständigt. I december träffas den nya värdgruppen och föreningens ordförande och kassör och planerar för fortbildningsdagarna i oktober året därpå. Hela arrangemanget gås igenom: lokaler, boende, kringaktiviteter, gäster, invigningstalare, bokbord, underhållning m.m. Därefter följer under månaderna januari - april ett intensivt styrelsearbete: diskussioner angående tema, förhandlingar med föreläsare, avtal angående lokaler och mat, precisering av tidsplanering o.s.v.
Programmet skrivs, trycks och distribueras under våren. Anmälningar tas emot under månaderna maj - september.
Fortbildningen äger rum (alltid i oktober) Och då är arbetet för kommande års fortbildningen redan påbörjat.

Tidigare års fortbildningar

1999	Lösningsinriktat arbete med bl.a. Ben Furman, psykiater		Norrköping
2000	Djuproller i mänskligt samspel med bl.a. Paul Moxnes, professor		Kiruna
2001	Reflekterande team med bl.a. Tom Andersen, Tromsö		Falun
2002	Om våldet i skolan		Stockholm
2003	Internationell konferens		Stockholm
2003	Kognitiv beteendeterapi med Johan Holmberg		Stocholm
2004	Kognitivt förhållningssätt i skolan med bl.a. Ingrid Bjärstedt	deltagare	Kungälv
2005	Vissa problem syns inte utanpå Neuropsykiatriska funktionshinder med bl.a. Björn Kadesjö, Eva-Lotta Lind-Jonsson och Pelle Sandstrak.		Eskilstuna
2006	Barn och ungdomars psykiska hälsa Terapeutiska förhållningssätt: Act i skolan och Mindfulness med bl.a. Ulla Rydå, Ingela Persson, Anna Roxberg, JoAnne Dahl och Fredrik Livheim. Workshops av och för kuratorer (läs kortversion alternativt en utförligare presentation). Material från fortbildningen	deltagare	Jönköping
2007	Skolsocialt arbete och Förebyggandets konst med bl.a. BEO Lars Arrhenius, Åsa Backlund, Lars Flodin, Solveig Hellquist, Titti Fränkel och Sven Bremberg. Se inbjudan. Workshops av och för kuratorer Material från fortbildningen	deltagare	Nacka
2008	Livslust, självkänsla och relationer, i skolan och på nätet med Stig-Arne Berglund, Elza Dunkels, Lina Lundström, Marie Wrethander och Barbro Lenneer-Axelsson. Se inbjudan. Material från fortbildningen	deltagare	Umeå
2009	Det professionella samtalet. Dokumentationsskyldighet Hedersrelaterat förtryck Skolsocial kartläggning med Kaisu Akseldotter, Yvonne D-Wester, Lena Tebring, Lasse Johansson och Gunnar Åkesson. Se inbjudan. Material från fortbildningen	deltagare	Ängelholm
2010	Retorik - måste en god talare vara vältalig? Elevhälsan i den nya skollagen Normbrytande beteende och tidig upptäckt Elevhälsa som mångprofessionell samverkansarena Socialt utsatta barns skolgång Samverkan och Konsultation med Runa Nordin, Yvonne D-Wester, Anna-Karin Andershed, Gunilla Guvå, Carl Anders Ifvarsson, Berth Danermark och Eva Redemo tillsammans med Ulf Hagström. Se inbjudan och välkomstbrev. Material från fortbildningen		Västerås
2011	Nya skollagen - skolkuratorns och elevhälsans roll och uppdrag. Jonas Reinholdsson. Från utredning till ny skollag - elevhälsa för att främja lärande. AnnSofi Persson Stenborg. Vad fungerar? Hur kan skolan arbeta mot mobbning och kränkande behandling? Annika Hjelm. Skolresultat och socialt utsatta barns utveckling. Bo Vinnerljung. Skolan som plattform för integration. Riyadh al Baldawi. Framgångsrika insatser i skolan - vad säger forskningen? Martin Karlberg Se inbjudan och välkomstbrev. Material från fortbildningen		Bollnäs
2012	SKOLSOCIALT ARBETE = skolkuratorns psykosociala insatser Kränkare eller stödjare - ungas relationer via digitala medier. LiseLotte Eek Karlsson. En hälsofrämjande skola. Hur kan skolan främja den psykiska hälsan? Nils Lundin och Hanna Dolk. Unga, sex och Internet - mötesplats för unga HBT-personer. Maria Billinger. Ärendehantering, dokumentation, samverkan, sekretess m.m. Jonas Reinholdsson. Socialt arbete - specifik kompetens som grund för elevhälsans psykosociala insatser. Kristina Weinsjö. Sex som självskadebeteende. Caroline Engvall. "Ses i baren" - en teaterföreställning om unga kvinnors nya vardagsrum. Vibecke Nielsen. Social bedömning - särskola. Yvonne D-Wester. Vägledningsdokument för framtidens Elevhälsa. Margareta Bondestam. Insatser för en förstärkt elevhälsa. Johanna Freed. Se inbjudan, välkomstbrev och anmälan. Material från fortbildningen		Kalmar